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标题:
英语家教,作业辅导(乐成)
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作者:
金冠英语
时间:
2021-9-1 10:03
标题:
英语家教,作业辅导(乐成)
英语家教:
有十三年以上英语家教辅导经验,英语专八,对学生薄弱环节有敏锐洞察力。部分案例:曾有孩子小学四年级开始跟着学英语直到高三毕业,高考最终成绩141.5,其中一学生初一第一单元英语成绩70分出头,记性不赖但性子倔,在家人的全力配合下,初三毕业成绩114分;女生:初一上学期期末成绩76分,经过一学期的学习和努力,初一下学期期末成绩90.5分;五年级学生:内向、有轻度沟通障碍,语文数学成绩尚可,英语在及格线徘徊,学习前字母认读存在明显障碍,经十六课的训练,已熟练快速认读字母、音标;经二十课的训练,已初步学会根据发音拼写部分单词。
更多案例敬请进一步咨询本人。具体联系:17742050309
小学全科作业辅导:
具十年以上小学全科作业辅导经验,兼顾学生心态和学业压力之间的平衡,最大程度上让孩子接受学习这件事。擅长语文阅读理解和数学查漏补缺,提分效果显著。上课时间:周一到周五晚上,教学片区:乐成镇。联系方式:17742050309.
作者:
金冠英语
时间:
2021-9-2 11:48
英语家教:
有十三年以上英语家教辅导经验,英语专八,对学生薄弱环节有敏锐洞察力。部分案例:曾有孩子小学四年级开始跟着学英语直到高三毕业,高考最终成绩141.5,其中一学生初一第一单元英语成绩70分出头,记性不赖但性子倔,在家人的全力配合下,初三毕业成绩114分;女生:初一上学期期末成绩76分,经过一学期的学习和努力,初一下学期期末成绩90.5分;五年级学生:内向、有轻度沟通障碍,语文数学成绩尚可,英语在及格线徘徊,学习前字母认读存在明显障碍,经十六课的训练,已熟练快速认读字母、音标;经二十课的训练,已初步学会根据发音拼写部分单词。
更多案例敬请进一步咨询本人。具体联系:17742050309
小学全科作业辅导:
具十年以上小学全科作业辅导经验,兼顾学生心态和学业压力之间的平衡,最大程度上让孩子接受学习这件事。擅长语文阅读理解和数学查漏补缺,提分效果显著。上课时间:周一到周五晚上,教学片区:乐成镇。联系方式:17742050309.
作者:
三叶青
时间:
2021-9-2 14:18
是小孩子去你那吗
作者:
金冠英语
时间:
2021-9-3 09:38
英语家教:
有十三年以上英语家教辅导经验,英语专八,对学生薄弱环节有敏锐洞察力。部分案例:曾有孩子小学四年级开始跟着学英语直到高三毕业,高考最终成绩141.5,其中一学生初一第一单元英语成绩70分出头,记性不赖但性子倔,在家人的全力配合下,初三毕业成绩114分;女生:初一上学期期末成绩76分,经过一学期的学习和努力,初一下学期期末成绩90.5分;五年级学生:内向、有轻度沟通障碍,语文数学成绩尚可,英语在及格线徘徊,学习前字母认读存在明显障碍,经十六课的训练,已熟练快速认读字母、音标;经二十课的训练,已初步学会根据发音拼写部分单词。
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小学全科作业辅导:
具十年以上小学全科作业辅导经验,兼顾学生心态和学业压力之间的平衡,最大程度上让孩子接受学习这件事。擅长语文阅读理解和数学查漏补缺,提分效果显著。上课时间:周一到周五晚上,教学片区:乐成镇。联系方式:17742050309.
作者:
金冠英语
时间:
2021-9-4 19:20
英语家教:
有十三年以上英语家教辅导经验,英语专八,对学生薄弱环节有敏锐洞察力。部分案例:曾有孩子小学四年级开始跟着学英语直到高三毕业,高考最终成绩141.5,其中一学生初一第一单元英语成绩70分出头,记性不赖但性子倔,在家人的全力配合下,初三毕业成绩114分;女生:初一上学期期末成绩76分,经过一学期的学习和努力,初一下学期期末成绩90.5分;五年级学生:内向、有轻度沟通障碍,语文数学成绩尚可,英语在及格线徘徊,学习前字母认读存在明显障碍,经十六课的训练,已熟练快速认读字母、音标;经二十课的训练,已初步学会根据发音拼写部分单词。
更多案例敬请进一步咨询本人。具体联系:17742050309
小学全科作业辅导:
具十年以上小学全科作业辅导经验,兼顾学生心态和学业压力之间的平衡,最大程度上让孩子接受学习这件事。擅长语文阅读理解和数学查漏补缺,提分效果显著。上课时间:周一到周五晚上,教学片区:乐成镇。联系方式:17742050309.
作者:
金冠英语
时间:
2021-9-5 10:38
英语家教:
有十三年以上英语家教辅导经验,英语专八,对学生薄弱环节有敏锐洞察力。部分案例:曾有孩子小学四年级开始跟着学英语直到高三毕业,高考最终成绩141.5,其中一学生初一第一单元英语成绩70分出头,记性不赖但性子倔,在家人的全力配合下,初三毕业成绩114分;女生:初一上学期期末成绩76分,经过一学期的学习和努力,初一下学期期末成绩90.5分;五年级学生:内向、有轻度沟通障碍,语文数学成绩尚可,英语在及格线徘徊,学习前字母认读存在明显障碍,经十六课的训练,已熟练快速认读字母、音标;经二十课的训练,已初步学会根据发音拼写部分单词。
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作者:
金冠英语
时间:
2021-9-6 09:42
英语家教:
有十三年以上英语家教辅导经验,英语专八,对学生薄弱环节有敏锐洞察力。部分案例:曾有孩子小学四年级开始跟着学英语直到高三毕业,高考最终成绩141.5,其中一学生初一第一单元英语成绩70分出头,记性不赖但性子倔,在家人的全力配合下,初三毕业成绩114分;女生:初一上学期期末成绩76分,经过一学期的学习和努力,初一下学期期末成绩90.5分;五年级学生:内向、有轻度沟通障碍,语文数学成绩尚可,英语在及格线徘徊,学习前字母认读存在明显障碍,经十六课的训练,已熟练快速认读字母、音标;经二十课的训练,已初步学会根据发音拼写部分单词。
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作者:
金冠英语
时间:
2021-9-8 12:12
英语家教:
有十三年以上英语家教辅导经验,英语专八,对学生薄弱环节有敏锐洞察力。部分案例:曾有孩子小学四年级开始跟着学英语直到高三毕业,高考最终成绩141.5,其中一学生初一第一单元英语成绩70分出头,记性不赖但性子倔,在家人的全力配合下,初三毕业成绩114分;女生:初一上学期期末成绩76分,经过一学期的学习和努力,初一下学期期末成绩90.5分;五年级学生:内向、有轻度沟通障碍,语文数学成绩尚可,英语在及格线徘徊,学习前字母认读存在明显障碍,经十六课的训练,已熟练快速认读字母、音标;经二十课的训练,已初步学会根据发音拼写部分单词。
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作者:
金冠英语
时间:
2021-9-9 12:50
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有十三年以上英语家教辅导经验,英语专八,对学生薄弱环节有敏锐洞察力。部分案例:曾有孩子小学四年级开始跟着学英语直到高三毕业,高考最终成绩141.5,其中一学生初一第一单元英语成绩70分出头,记性不赖但性子倔,在家人的全力配合下,初三毕业成绩114分;女生:初一上学期期末成绩76分,经过一学期的学习和努力,初一下学期期末成绩90.5分;五年级学生:内向、有轻度沟通障碍,语文数学成绩尚可,英语在及格线徘徊,学习前字母认读存在明显障碍,经十六课的训练,已熟练快速认读字母、音标;经二十课的训练,已初步学会根据发音拼写部分单词。
更多案例敬请进一步咨询本人。具体联系:17742050309
作者:
金冠英语
时间:
2021-9-10 10:14
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有十三年以上英语家教辅导经验,英语专八,对学生薄弱环节有敏锐洞察力。部分案例:曾有孩子小学四年级开始跟着学英语直到高三毕业,高考最终成绩141.5,其中一学生初一第一单元英语成绩70分出头,记性不赖但性子倔,在家人的全力配合下,初三毕业成绩114分;女生:初一上学期期末成绩76分,经过一学期的学习和努力,初一下学期期末成绩90.5分;五年级学生:内向、有轻度沟通障碍,语文数学成绩尚可,英语在及格线徘徊,学习前字母认读存在明显障碍,经十六课的训练,已熟练快速认读字母、音标;经二十课的训练,已初步学会根据发音拼写部分单词。
更多案例敬请进一步咨询本人。具体联系:17742050309
作者:
金冠英语
时间:
2021-9-11 14:28
英语家教:
有十三年以上英语家教辅导经验,英语专八,对学生薄弱环节有敏锐洞察力。部分案例:曾有孩子小学四年级开始跟着学英语直到高三毕业,高考最终成绩141.5,其中一学生初一第一单元英语成绩70分出头,记性不赖但性子倔,在家人的全力配合下,初三毕业成绩114分;女生:初一上学期期末成绩76分,经过一学期的学习和努力,初一下学期期末成绩90.5分;五年级学生:内向、有轻度沟通障碍,语文数学成绩尚可,英语在及格线徘徊,学习前字母认读存在明显障碍,经十六课的训练,已熟练快速认读字母、音标;经二十课的训练,已初步学会根据发音拼写部分单词。
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作者:
金冠英语
时间:
2021-9-13 12:08
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有十三年以上英语家教辅导经验,英语专八,对学生薄弱环节有敏锐洞察力。部分案例:曾有孩子小学四年级开始跟着学英语直到高三毕业,高考最终成绩141.5,其中一学生初一第一单元英语成绩70分出头,记性不赖但性子倔,在家人的全力配合下,初三毕业成绩114分;女生:初一上学期期末成绩76分,经过一学期的学习和努力,初一下学期期末成绩90.5分;五年级学生:内向、有轻度沟通障碍,语文数学成绩尚可,英语在及格线徘徊,学习前字母认读存在明显障碍,经十六课的训练,已熟练快速认读字母、音标;经二十课的训练,已初步学会根据发音拼写部分单词。
更多案例敬请进一步咨询本人。具体联系:17742050309
作者:
金冠英语
时间:
2021-9-16 15:50
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有十三年以上英语家教辅导经验,英语专八,对学生薄弱环节有敏锐洞察力。部分案例:曾有孩子小学四年级开始跟着学英语直到高三毕业,高考最终成绩141.5,其中一学生初一第一单元英语成绩70分出头,记性不赖但性子倔,在家人的全力配合下,初三毕业成绩114分;女生:初一上学期期末成绩76分,经过一学期的学习和努力,初一下学期期末成绩90.5分;五年级学生:内向、有轻度沟通障碍,语文数学成绩尚可,英语在及格线徘徊,学习前字母认读存在明显障碍,经十六课的训练,已熟练快速认读字母、音标;经二十课的训练,已初步学会根据发音拼写部分单词。
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