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聚焦课堂 核心素养下的深度学习 —— 记知临寄宿学校小学部数学组第五次教研活动

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乐清在线 发表于 2021-6-16 09:22 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式 来自: 浙江省温州市 电信
聚焦课堂
核心素养下的
深度学习

        为了进一步推进高效课堂教学,促进教师专业发展,6月11日,知临寄宿学校小学部特别邀请了杭州市滨和小学名师孵育中心主任、省教坛新秀、省师德楷模赵丽芳老师莅临指导。
        首先由周小群老师和三(8)班的同学们为我们展示《认识整万数》。课堂上周老师活力四射,课堂中周老师结合生活实际,结合名人捐款的事件,孩子们在学习数学知识的同时也能发展道德观念。整节课的设计思路清晰、目标明确,与学生生活紧密联系,注重学习过程的探索,体现了学生的主体地位。同时通过孩子们大胆展示,互相交流学习,数学思维在沟通碰撞中迸发智慧的火花。整堂课,周老师始终面带微笑,对于学生的精彩发言,总是给予掌声与赞扬,学生认同的掌声源源不断,在课堂中获得了认同和自信。
        课后,省教坛新秀赵丽芳老师为本校教师做了《基于整体视角下的单元学习设计》的专题讲座。针对本节课,从知识的前世今生未来,活动环节的开放程度,学生的最近发展区等做出了精彩点评。接着赵老师以《长方体和正方体》这一单元为例,对比不同版本教材,引领老师们开始思考如何在整体视角下设计,对知识进行梳理。整体把握知识结构,关注认知规律,不求新求异,而求真求实求移。只有这样才能让单元整合的目的落地,让数学核心素养落地。
        这样的教研活动中,相信每一位老师都有自己的思考和收获。

        望在今后教学教研的路上我们继续携手前行,一同经历着、感悟着、成长着、快乐着!
来源:乐清市知临寄宿学校小学部
 
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