为使学生了解并学会运用思维导图,同时培养学生的发散思维和逻辑思维能力,帮助学生将所学知识进行系统的分类,从而提高学生的英语学习能力。为此,乐清市外国语学校小学部外教Nev老师和三年级国际班的学生们共同组 ...
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