乐清市积极推进0-3岁儿童发育监测与筛查项目工作

▲ 1-4个月游戏
看镜子
训练目的：视觉刺激，促进宝宝认知功能发育。
训练方法：将一面防碎的镜子放在宝宝看得见的地方，开始和他说话，并轻敲镜子诱导他看。

▲ 8-12个月游戏
挥手再见
训练目的：促进宝宝语言能力和运动功能的发育。
训练方法：离别时，家长说“再见/拜拜”并挥手，诱导宝宝模仿。

▲ 16-20个月游戏
认识自己的衣物
训练目的：促进宝宝认知能力和语言功能的发育。
训练方法：在给孩子穿衣服前，把他的衣服摆在床上，让他递给你上衣、裤子、鞋和袜子等。
▲ 30-36个月游戏
学熊走路、兔子跳
训练目的：锻炼孩子的平衡和协调能力。
训练方法：熊走路、兔子跳：保持腿和手臂伸直，用四肢交替前行模仿熊走路；蹲下后向前模仿兔子跳。

▲ 48-60个月游戏
谁、什么、在哪儿
训练目的：扩展孩子的词汇量，促进孩子语言发育。
训练方法：问孩子“谁在教室？”、“教室里有什么？”和“教室在哪里？”的问题，也可以替换成其他问题或词汇。

来源：乐清市妇幼保健院