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书海寻芳 阅见成长——乐清市实验小学滨海校区综合组读书分享会

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乐清之窗 发表于 2024-6-19 16:21 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式 来自: 浙江省温州市 电信
染一袭书香
奔赴一场阅读的盛宴
携一卷书礼
传递一段文字的力量
        夏日悠悠,绿荫冉冉,书香弥漫。6月14日下午,乐清市实验小学滨海校区综合组继全组共读一本书之后,再次开启了一场分学科组的专业阅读活动,以书会友,以读启思。

PART.01
英语组
        英语组老师齐聚实验室4开展读书分享活动。此次活动由陈春苗老师主讲,她和大家分享是《课题式解读小学英语》一书,陈老师分别从推荐理由、内容简介、内容赏析、案例分析、心得体会这几个方面和大家进行了分享,同时陈老师还对新课标的关键问题进行解读,并利用大量的典型课例对教学重难点、困惑点进行阐述,为大家扎实推进新课标落地指明了方向,全组老师受益匪浅。

PART.02
科学组
        科学组老师在实验室2有条不紊地开展活动。首先,由卢娉婷老师和大家分享《跨学科学习:主从型学科关系及作业设计》。卢老师通过生动的案例,向大家展示了主从型学科关系下的作业设计,如何将枯燥的知识转化为有趣的探索,让学习变得更加生动和有趣。
        接着,周晶晶老师从另一个角度切入,聚焦于《跨学科学习:以概念为载体的学习评价》。她指出,通过以概念为载体的学习评价,我们能够更加准确地把握学生的学习进度和深度,从而引导他们更好地前行。通过分享,不仅让老师们领略到了跨学科学习的魅力,更让大家看到了教育的无限可能。

PART.03
音乐组
        音乐组教师在合唱室如期举行了读书分享会。此次分享会由林暑老师主讲,林老师结合自己的阅读感受,深入浅出地和大家分享了由徐惠琴老师所著的《音乐课堂体验式学习理论与实践》一书,同时她还阐述了如何将书中的理论和方法运用到实际教学中,以提升教学质量。
        分享会特别设置了互动环节,让老师们可以就分享内容进行深入讨论和交流。通过互动,大家不仅加深了对书籍内容的理解,也获得了更多的教学启示和灵感。共读好书,分享感悟,碰撞思想,大家一起品味读书的美好与力量。

PART.04
体育组
        《义务教育体育与健康课程标准(2022 年版)》强调跨学科融合是体育教学的重要方式和途径,要求教师在教学实践的过程将跨学科融合贯穿于各个教学环节,建构有意义的体育与健康课程。体育组许彦博老师根据阅读体会和大家做了《新课标背景下小学体育跨学科融合的有效路径》的主题分享。许老师首先分析了跨学科融合的内涵以及其特征,接着再结合具体的教学内容和学生实际学情,对体育跨学科的设计逻辑进行了剖析,让大家对小学体育跨学科融合教学打开了新思路。

PART.05
美术组
        美术组全体老师相约心理教室举行了读书分享活动。
        活动中朱冕旻老师以《美的tips》为主题,从“课堂美育”到“生活美育”与大家探讨美育在现实生活中的应用与价值。

        王敏老师就《让孩子去野》这本书进行读书分享,与大家传递了一个核心观点:大自然是孩子们成长的最佳课堂。对于老师和家长而言,引领孩子们走进户外,不仅是为了呼吸新鲜空气,更是为了让他们在大自然的怀抱中,感受生命的活力和情绪的流动。

        腹有诗书气自华,最是书香能致远。对于教师而言,读书不仅是精神生活的重要内容,更是专业发展的一条捷径。在教育道路上,让我们做孜孜不倦的追梦者,追寻教育的诗意和远方。
来源:乐清市实验小学
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