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尚远2班是一个闪闪发光的班集体，班级的小诗人们将天马行空的想象、稚嫩真挚的情感，化作一首首灵动的诗。在孩子们的笔下，童年是跳房子时扬起的细沙，是藏在蝉鸣里的秘密；自然是春风吹皱的池水，是雨滴在荷叶上跳的圆舞曲。今天，让我们一同走进他们的诗意世界，听童心与文字碰撞出的清脆回响——
童年是一首没有标点的诗 童年是一首没有标点的诗，藏在跳皮筋的午后、黏着糖渣的指尖，还有那些说不完的“为什么”里。
五年级的孩子们用清澈的眼睛和柔软的笔触，将这份纯真定格成诗——这里有雨后踩水坑的放肆大笑，有偷吃冰棍时的心跳加速，也有对世界永不熄灭的好奇。他们的诗句或许稚嫩，却像清晨的露珠一样干净明亮，让人读着读着，就跌进了自己的童年记忆。
自然是孩子最好的老师 他们的文字似春日潺潺溪流，在纸页间欢快奔涌，不驻足、不停留，连喘息的间隙都吝啬给予。
写太阳时，便在纸上勾勒出滚圆的金光；写奔跑时，字迹歪歪扭扭地漫过纸边，似要跌进下一页的晨光；写梦时，整页纸都轻盈得仿佛要飘起来，晃晃悠悠飞向教室的天花板，在窗棂透进的光斑里打着旋儿。
教师手记——郁海霞 看着这些充满童趣的诗句，我常常被孩子们惊人的观察力和丰富的想象力所打动。在他们的笔下：
一块橡皮不只是文具 而是会施魔法的精灵 一片落叶不只是植物 而是大自然的信使 十分钟的课间也能变成 欢乐的童话世界
这些稚嫩而灵动的诗句，不仅是语言艺术的初绽，更是孩童纯净心灵的生动写照。我校始终致力于守护这份珍贵的诗意，期待通过多样化的语文实践活动，让文学的种子在孩子们心中扎根生长，使诗意成为他们感知生活、拥抱美好的永恒力量。
来源：乐清市知临寄宿学校 |
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