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仲夏七月 是圆满落幕 是启程出发 育英小学在迎来送往中 收获了学生最美好的小学六年
瞧，今天的他们 也将启程 成为小学生啦 有一种美好叫做 在育英，总会有一处风景 让你着迷 从入学典礼开始 在育英，就拥有了许多个人生第一次 量身高 测体重 定做小学第一套校服 参加属于自己的录取仪式 舞蹈《乐在溪边》 诗朗诵《我们的一天》 器乐表演：大提琴小提琴合奏《Canon in D》 收获《录取纪念证书》
校长俞国平致欢迎词。他表示，7月4日对我们在座的各位而言都意义非凡，用这样郑重的仪式来见证孩子们进入小学，这一天注定将成为孩子们永恒的记忆。他用法国启蒙主义思想家、哲学家、教育家卢梭的教育著作《爱弥儿》中的话，对当今社会的教育展开思考。他强调，我们的教育如何顺应孩子的天性，为孩子营造适性的教育环境，助力孩子的发展是我们的责任和使命。他希望育英学子在博雅教育的指引下，能够成为博学雅正的“六英少年”，成为有世界视野中国情怀的小公民，养成自主的能力、负责的态度。
家长代表王瑾瑜妈妈发言。她感慨，孩子成为小学生了，小学阶段是个全新的开始，也是正式进入知识王国学习知识的阶段。她希望孩子们都能够心存感恩，勤奋上进，尊重师长，勤俭守信，学会责任和担当，用智慧和努力去交换成功之花。她还特强调，作为家长，首先要成为学校的合作伙伴，学校是主导者，家长是配合者；其次要做老师的亲密战友；最后还要做孩子的亲密朋友！“世界上没有真正的父母学校，而能够让父母自己不断成长与进步的，不是我们自己，而是孩子。”她表示，有家长的陪伴，有老师的言传身教，孩子们一定能够展翅翱翔！
俞国平校长作家长会报告，对家长公约、家校合作协议进行了解读；小学分校副校长项耀介绍了幼小衔接的要点、入学须知及要求等。
俞国平围绕“好学、力行、亲和、节用”四个词，解读家长公约，希望家长能支持助力、鼓励独立、尊重他人，与学校形成良性沟通。对于幼小衔接，他对孩子们提出了几点要求，即：自我介绍、展示的能力；独立吃饭、用筷的能力；自主洗澡、整理的能力；喜欢阅读、讲述的能力；初步握笔、坐姿的能力；专注倾听、听讲的能力；快乐锻炼、跳绳的能力。
或许你还记不清学校的每条小路 或许你对成为小学生充满迷茫 或许你已经开始期待 放心 育英路上，我们与你同行 来源：乐清市育英寄宿学校 | 
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