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8月26日下午,小学分校在总校会议室举行新教师培训会,阐释学校发展历史和办学理念,解读学校规章制度和教学常规。24位新聘教师和见习转正教师参加了培训。
在每一位老师简短的自我介绍后,俞国平校长介绍了育英建校26年的历程和精神。自1993年办学以来,育英先后经过了以质量求生存、以效能促发展、以个性树品牌、以创新塑品质、以课程谋生长、做博雅教育塑品质育英六个发展阶段。26年来,学校始终坚持以儿童为中心的教育,始终坚持全面而丰富的发展,始终坚持过程舒展的教育,紧扣时代脉博,紧抓课程改革,始终锚定博学于文、雅蕴于行,让学生更自主地发展。学校的课程建设汲取时代因素并不断优化,形成了“三学”课程体系、主题大单元德育课程体系。俞国平还详细解读了育英的精神、董事长的办学思想、学校的教育哲学、几任校长的治学思想,并带领新教师庄严宣誓。
▲俞国平校长带领新教师庄严誓词 小学分校副校长项耀简要介绍了师德建设、学校制度以及钉钉、网络邻居的创建使用,让大家快速了解、融入育英这个大家庭。
小学分校副校长赵强从课程的计划、个性化备课的要求、教学策略、教学方式、作业布置、培优辅差、期末评价、听课要求等方面详细介绍了小学的教学常规管理制度。他要求每一位新教师要有大家的意识,有新教师的姿态,谦虚好学、勤快肯做、和睦共处,不抱怨、不推诿。
新教师们表示,要以学校的殷切期望为指引,开拓进取,不断创新, 做一个好老师,用青春、智慧和汗水共筑美丽的育英教育梦。
来源:乐清市育英寄宿学校
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