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“床前的月光照亮了谁的思念？春日的枝头又绽放着怎样的诗篇?”
5月13日上午，伴随着清悦的童声，乐清市乐成第一小学四年级“诗韵流芳，声动童年”诗歌朗诵会在报告厅拉开帷幕。这场历时两个月的诗歌盛宴，让经典诗文与童真创作在校园里交相辉映，为孩子们打开了一扇通向诗意世界的大门。
诗意舞台 童心绽放 伴随着古筝悠扬的旋律，四（1）班同学以《四季韵歌》拉开序幕。小朗诵者们身着学院风服饰，用清亮的嗓音勾勒出“春种秋收，夏荷冬雪”的四季画卷。
《星星遇见星辰》则通过童声与星空的对话，将科学幻想融入诗意表达。
四（2）班深情演绎《祖国到底是什么》，字句铿锵中饱含赤子之心。
《我想》则以稚嫩童真编织奇思妙想，让观众会心一笑。
经典新绎 文脉相传 四（3）班《诗意中国》以水墨画卷为背景，用诗词串起五千年文明脉络。
当《再别康桥》的英伦风情遇见中式朗诵，碰撞出别样韵味。
四（4）班匠心独运，《宋词里的春天》带观众穿越时空，在“桃红柳绿燕归来”的古典意境中品味宋词雅韵。
《春风带我去散步》则以欢快童谣展现现代诗歌的灵动生机。
多元表达 自信成长 四（5）班以《春天里的诗》铺展百花竞放的诗意长卷，《回答》以少年之声回应时代叩问。
四（6）班通过《我想》与《在山的那边》的创意组合，用童声诠释对理想的追寻。
舞台上，既有传统汉服与诗词的完美融合，也有现代多媒体技术的诗意呈现，展现新时代少年对文化的创新理解。
诗声琅琅，余韵悠长。这场诗歌的盛宴不仅让孩子们在抑扬顿挫中感受汉语之美，更在幼小心灵播下文化自信的种子。正如小主持人所说：“我们读的不仅是诗句，更是祖先留给我们的星辰大海。”
目前，优秀原创诗作已结集成册，“校园小诗人”培养计划正在持续推进，让诗意的种子在童年沃土中茁壮成长。
来源：乐清市乐成第一小学 |
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