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2021年5月18和19日，柳市中学、虹桥中学、大荆中学校际交流活动之地理、生物、英语和信息技术学科交流活动在柳市中学举行。 活动具体安排如下： 三位老师选取了学生目前掌握比较欠缺的一块内容“河流地貌”部分组织教学内容。以“考情考向”导入知识，再以知识点回顾和讲解练习的主线，帮助学生梳理河流流水的侵蚀、搬运和沉积作用。最后引入真题，对知识点的处理，逻辑思维的把握上均比较到位。 两位老师上课都以学生为主体的“参与性”复习。连栋栋老师设计的整体框架精细全面，符合学生的学情；蒋乐爱老师围绕核心知识展开，深入知识的难点和易错点，注重知识的关联。在新教材全面实施的背景下，共同研究，准确把握教材理念，是我们必须要做的，所以，有必要多开展校际交流。 大荆中学郑云云老师思路清晰，从解读标题等文本特征入手，培养学生的自主阅读和思维能力。柳市中学刘新新老师教态自然，课前准备充分，教学过程由浅入深，从浅层信息寻读到深层理解思考，课堂直观有效。虹桥中学黄秀微老师进行分段式阅读，调动学生积极性，文本解读充分，课堂回应好。最后，教研员郑丹君老师总结点评，指出三校横向联动交流的形式真实有效，同时希望老师们深入研究新教材特点，强调阅读课堂的自主阅读和自主思维。 三位老师以《一轮复习——Excel专题》为课题，教学各有特色：大荆中学黄嘉瑶老师——“新”，主题新颖，从高考志愿填报数据入手，促进学生的学习兴趣，课堂整体气氛比较活跃；柳市中学张卉嫣老师——“全”，以多次考试数据的提炼和分析来揭示主题，结合课标和易错点设计实践任务，从“做”中“学”到“学”后“用”，课堂细节处理得当；虹桥中学张晨烨老师——“细”，以移动应用App数据统计为背景，围绕一个知识点设计一系列任务。活动中，大家畅所欲言，交流彼此经验，共同学习，受益匪浅。 本次活动三校各学科老师积极参与，互相学习，增进了兄弟学校间的友谊。同时本次活动得到了乐清市教育研究培训院和各学科教研员的大力支持，提供了方向性的指导。 来源：乐清市柳市中学 | 
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