聚“新”凝力，“育”见未来——乐清市实验小学2023年新教师入职培训

        浓情八月，繁叶生花，灿烂的未来，从美好的相遇开始。2023年的盛夏，23位新教师从四方而来，为乐清市实验小学的教师团队注入新的力量。

        为使新教师尽快实现角色转变，更好地融入教师队伍，8月23、24日，乐清市实验小学开展了为期两天的新教师入职培训。此次培训由集团校教科研中心主任陈乐丹主持，分为银溪校区和滨海校区两个会场。

乐丹老师主持开场

识百廿实小，品渊远文化

        银溪校区作为实小教育的发源地，承载着实小深厚的文化底蕴。8月23日，于银溪校区举行了新教师入职培训的第一课，薛岩强校长首先对新教师表达了热烈的欢迎与祝福，并为新教师们讲解实小的发展历史，带其领略校园风采。

观看实小宣传片

        薛岩强校长为新教师们播放了实小的宣传片。影片记录了实小120年来的变化，从校名的更改，校貌的变化，至校区的扩建。120年间，实小教师践行教育初心，严谨治学、砥砺前行，培育了无数的学子。时光荏苒，实小的芳华岁月，仍历历在目。

薛岩强校长带领新教师参观校史馆

        120年风华流转，沧海桑田，从历任校长到办学特色，薛岩强校长将实小的故事娓娓道来，在讲解中、交流中，新教师的专注倾听中，实小的历史浮于眼前，实小故事得以传播与延续。

薛岩强校长为新教师做入职培训

        薛岩强校长从“你心中的实验小学？你为什么选择了实验小学？如果实验小学不如或超过了你心中的预期会影响你的行为吗？”三个问题入手讲解了入职培训的重要性；从实小的历史沿革、办学历史、队伍建设、课程建设、教育目标、课程结构、办学特色等方面带领新教师们了解实小这座学校；从“希望你们成为怎样的人”这个话题中提出了对新教师的期许：尽快融入实验小学，做一个有高度、有深度的教师，并为新教师推荐了《与大数据通行》《为什么学生不喜欢上学》等书目，希望新教师结合时代发展与学生特点，让每一位学生都自由生长。

听科研常规 见实小风采

        8月24日，于滨海校区举行了新教师入职培训的第二课，由教导主任王军老师、徐蓓莉副校长和卢青副校长为新教师们展开实小教科研与常规方面的培训。

教导主任王军老师做常规培训

        教导主任王军老师代表教导处对新教师表示衷心的感谢和欢迎，为其讲解了何为“好的教育、好的老师”，介绍了市实验小学教学常规管理和“十四个1”的考核要求，教师队伍建设、教研培训发展等方面内容，教导新教师应虚心学习，以柔软之心，做温情教育，在教育和科研方面获得自身的发展。

徐蓓莉副校长做入职培训

        徐蓓莉副校长展开了以“携手奋进 共筑未来”为题的入职培训，全面介绍了实小的校区建设、师资力量、组织框架及入职要点等人事方面的相关事宜，带领新教师了解学校的组织框架和常规章程，帮助新教师尽快了解和融入实验小学。

卢青副校长做教学培训

        卢青副校长以“从‘xin’出发，携手向未来”为题展开了培训，阐述了作为新教师，应该认真学习新课标，站在学生的角度，变革学习方式，凝聚学科合力，培养全面发展的学生。新教师也是学校办学的维护者、创造者、领跑者、创新者，要以创新精神和思维，让学生创造着长大，让教师创造着工作，让学校成为创造的乐园，实现学生与教师共同发展的目标。并提出了教师专业发展和成长的路径，提出了新教师应该“向下扎根，深耕于教育沃土；向上成长，开拓于成长赋能”的期许。

        青衿之志，履践致远，行而不辍，未来可期。通过培训学习，相信新教师将会勤奋治学，精进于行，不断沉淀积累，怀揣教育理想，努力奔跑于专业成长之路。

来源：乐清市实验小学