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“有同学给我取外号，我很不高兴，那应该怎么办？”
“我丢了一支笔，怀疑是同学拿走和他吵架了，但后来发现是自己冤枉了同学，我该怎么办？”
……
3月2日下午，在城南第二小学五（1）班的课堂上，孩子们结对上台分别扮演上述问题中的“我”和“同学”，进行了一场同学交往的情景模拟。这是一堂公益课，乐清市妇幼保健院副院长、乐清市亲青服务中心主任林海平亲自担任讲师，带领谷钗飞、陈璟天等医生志愿者团队来到城南二小，为五年级3个班的学生开展青春期教育活动，帮助他们更好的开展同学之间的人际交往，促进身心健康和谐成长。
为了改善疫情之下的同学关系、人际交往，拉近孩子们心灵的距离，乐清市亲青服务团队为孩子们量身定制了开学第一课：人际交往。在课堂上，老师们引导、鼓励孩子们积极上台自我介绍，大方谈起自己的兴趣爱好，主动的进行自我展示。孩子们很快就适应了上课节奏，跃跃欲试的小手如雨后春笋般冒出。同学们纷纷打开心扉说出心里话，现场气氛既严肃又活泼。
在情景模拟中，几组孩子参与表演，在玩中学，在学中悟。在一声“对不起”中消除了误会和矛盾，在一声“谢谢你”中拉近了彼此的距离，课堂时时传来欢笑，传递着理解和沟通带来的快乐。
此外，3月5日是学雷锋日，孩子们逐一分享了自己知道的雷锋事迹和自己助人为乐的行为。帮助他人，快乐自己，这也是人际交往中重要的一环。
最后在集体诗朗诵中，今天的主题班会缓缓落下帷幕。
2013年以来，在省、温州市计生协的指导下，我市将青春健康教育系列课程带进了中小学校园，长期坚持在全市范围内开展《成长之道》、《沟通之道》青春健康教育讲课，为青少年提供专业的生理、心理健康教育、心理咨询服务，累计服务青少年达上万人次。
来源：乐清市妇幼保健院
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