可持续发展实践周|跨学科探索创意飞扬——乐清实验小学银溪校区第六届跨学科主题...

        “竹摇翠影映春光，声声稚语探知忙。银溪河畔书声朗，实小园中创意扬！”在这生机盎然的五月，乐清市实验小学银溪校区迎来了一场充满智慧与活力的盛会——“第六届跨学科主题学习实践周成果发布会”。

        5月15日下午，全体师生、家长云端相聚，共同见证这场知识与创意碰撞的精彩盛宴！

        2024学年第二学期，银溪校区以“可持续发展”为主题，开展为期一周的跨学科主题学习。各年级学生化身“小小探索家”，在真实情境中融合多学科知识，用创新思维解决实际问题。孩子们在实践中成长，在探索中蜕变。

一年级

“蜗”们一起变废为宝

食堂的剩菜叶如何“变身”?

一年级的萌娃们用创意给出答案。

他们用菜叶喂养蜗牛，

设计蜗牛生态小屋，

在实践中感悟资源循环的智慧。

二年级

“纸”想遇见你

“童孙未解纸中谜，也学古人造纸帛”。

二年级的小小的造纸家们，

穿越千年，邂逅与“纸”的浪漫。

用废弃纸张再造新“生命”，

亲手体验古法造纸，

让环保理念在指尖流淌。

三年级

“绿”动春日，与“植”为友

节气与种植也能发生奇妙碰撞——

三年级的“农耕小园丁”们，

跟随二十四节气播撒种子，

用童心感受自然的馈赠，

用劳动书写春日的诗篇。

四年级

“碳”秘未来

低碳生活如何走进现实?

四年级有一批“低碳小卫士”，

他们将环保知识融入趣味桌游，

他们开展辩论赛探讨绿色生活，

他们用稚嫩的歌声唱响低碳宣言。

五年级

绿动未来：汉字里的生态密码

五年级的“小小文化侦探”，

开启汉字这座穿越千年的“文化宝库”。

剖析汉字构形，

破译藏在横竖撇捺间的生态智慧；

将环保理念注入笔端，

重构出独具匠心的环保字体。

六年级

滴水成金，为母校打造可持续水未来

守护水资源，六年级学子在行动。

探究中国水资源现状，考察乐清河流生态，

用数学知识在校园开展“寻漏之旅”，

用科学知识设计“简易净水装置”，

合作绘制“节水提示牌、双语海报”，

小小水滴也能汇聚成大大力量。

于高山之巅，方见大河奔涌；

于群峰之上，更觉成风浩荡。

愿实小学子永葆探索热情，

让知识在实践中闪光！

期待我们再度相聚，

见证更多奇思妙想闪耀成真！

来源：乐清市实验小学