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当最后一阵掌声在体育馆里久久回荡，当选手的笑容定格在镜头前，乐清市育英寄宿学校小学分校第30届文化节“万物互联 智慧共生”主题下的“科创星河 少年追光” 演讲大赛，于10月20日晚正式画上圆满句号。这场从班级选拔到校级对决的“科创表达之旅”，不仅让2-4年级学子尽显语言风采，更让“探索科技、致敬创新”的种子，在每一位参与者心中深深扎根。
赛事回顾： 从班级到校级，每一步都藏着热爱与坚持 早在10月17日，各年级的选拔热潮就已点燃校园。校园的每个角落，都是小选手们的 “科创发声地”。最终，每个年级从众多选手中精心筛选出2名 “种子选手” 晋级校级决赛。
决赛： 体育馆里的“科创之声”动人心 10月20日，决赛在学校体育馆正式拉开帷幕。9位晋级选手依次登场，全程脱稿的表达、饱满的情绪、大方的仪态，瞬间点燃现场氛围：
有选手以“逐梦科技星河的追光少年”为引，串联起探索星空、科技力量与中国航天事业的发展脉络，让听众看见“科技助力飞天梦”的生动实践；
有选手从“仰望星空时好奇天上星星藏着什么秘密”出发，串联起少年追光的初心、好奇心驱动的探索，以及伟大科学家因追光而改变世界的历程，让听众看见“每个人都可能成为追光者”的无限可能。
有选手以“爸爸的阅兵课”与“我的科技梦”为双线索，串联起东风家族的尖端力量、科学研究的探索历程，以及科技进步给国家带来的巨变，让听众看见“科学家精神照亮强国之路”的深刻内涵。
有选手畅想“未来的我们也能成为科技之光，研制出治愈所有疾病的药”，灵动的想象让评委频频点头……
有选手从“如果光有力量那会是什么感觉”的疑问出发，串联起科技之光、古代龙骨水车及其对现代抽水机的影响，再揭开农场大棚里的科技秘密，让听众看见“古今科技共筑生活暖意”的鲜活图景；
还有选手动情讲述浙江科学家“攻坚克难搞研发”的故事，字里行间满是敬佩与向往；
每一段演讲都紧扣“科创”主题，没有成人化的空泛表达，只有属于少年的真诚与思考。
荣誉揭晓： 这些少年站上领奖台！ 经过评委团的专业评审——从 “主题内容”（是否紧扣科创、情感真挚）、“语言表达”（是否脱稿、普通话标准）、“形象风度”（是否仪态大方、有朝气）等5个维度打分，去掉一个最高分与最低分后取平均分，最终获奖名单新鲜出炉！
追光不止，科创之路再出发 不止是演讲，更是一堂“科创成长课”，正如活动初衷，这场“科创星河 少年追光”演讲大赛，不只是语言表达的比拼场，更是一次沉浸式的科创启蒙——它既切实提升了同学们对语言的感受力与表达力，让腼腆的孩子敢站上讲台、爱分享的孩子能说清想法；更让“科技创新”从课本里的抽象概念，变成了触手可及的成长养分。愿每一位育英少年，都能带着这次比赛的收获，以声为翼、以智为灯，在科技创新的星河中继续逐光前行，成长为照亮未来的“小小追光者”！
来源：乐清市育英寄宿学校 |
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