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定向导航 行稳致远——育英学校迎接集团2019学年办学目标考核

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乐清之窗 发表于 2020-10-28 16:03 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式 来自: 浙江省温州市 电信
“乐清育英学校要成为百年名校,成为教育品牌,就要靠团队的力量解决变革的问题,并把管理调适到对我们目标的实现更加有力的状态。”10月26日——27日,浙江育英教育集团考核组一行9人在董事长黄纪云、总裁王永其的带领下,对育英学校2019学年度办学进行全面考核评估,对学校接续奋斗的目标进行定向导航。
定 向
黄纪云董事长讲话
27日下午,在督导反馈会上,董事长黄纪云高度评价了乐清育英学校2019学年的办学成果。他指出,在俞国平校长的带领下,育英的领导团队不忘初心,积极进取,奋发有为,成绩显著,充分体现了育英人“厚德载物、自强不息”的校训精神,深度践行着“教育是一种高尚的服务”的办学理念。小学分校充分发挥了教育高尚引领的作用,成为全市教育展示的窗口;初中在乐清中学提前招生考试中实现全市录取人数“三连冠”;抗“疫”工作、网课教学作为温州的样板,接受了省、市领导的视察。这些成绩给家长和社会留下了深刻的印象,都充分展现了育英人的水准、风采和求真务实的精神。

“育英的领导班子以身作则,率先垂范,团结奋进,不怕苦,不怕累,不怕烦,勇于担当,敢于负责。”在招生新政背景下,小学、初中都在第一轮满额完成招生任务;学校不断完善管理的科学性和规范性,系统建设的基于规章制度的管理机制基本形成;全体教职员工显现了一种不甘平庸的强盛风貌和主人翁的意识。广大教师力争优秀的劲头、专注课堂研究和参与各类竞赛的热情及取得的成果催人奋进,这些都体现了团队管理能力和领导力。

黄纪云董事长对学校发展特别是初中分校的软件提升和硬件升级进行了清晰的定位。他认为,“管理重在维持秩序,领导重在实现变革。”育英要树立百年品牌,只有实行变革,才能不断成长不断超越。变革的过程极其艰难,但是团队的成员一定要改变思想、统一思想,瞄准提升的目标,勇于面对激烈的竞争,咬紧牙关往前冲。只要认清目标,做正确的事情,就定会迎来良好的发展机会。

黄纪云董事长强调,站在30年办学的门槛前,学校要对先进人物、事迹进行深度的报道和认真的总结,对办学以来的历史经验进行系统的梳理和提炼,上升到理论的高度,成为今后办学的精神财富和思想资源。学校要挖掘、联系更多的优秀校友,这些都是迎接办学30年很重要的内容。
考 核
俞国平校长汇报

26日上午,校长俞国平以《推进治理,夯实基础,推动高质量发展》为题,围绕学校治理、队伍建设、教育教学、办学质量、特色品牌5项A级指标16项B级指标进行了自查自评说明,介绍了学校基本情况、办学优势以及在办学中有创意有特色的一些具体做法,也剖析了学校发展亟需解决的问题,并对本学期的改进举措进行了汇报。
考核组按照目标细则中的工作项目,分工查阅了各项资料,并不时质询工作细节。在考核、调研过程中,总裁王永其、副总裁朱先东、教学管理部主任杜纪东、集团办公室主任武彦华等领导与部分中层领导和一线教师进行访谈,了解了学校在学校管理、教育科研、学生活动等方面开展情况,并深入课堂随堂听课,实地检查了学校的日常教育教学工作、硬件设施和文化建设等。
反 馈
27日下午,考核组分组向学校行政干部反馈了督导考核结果。
集团总裁王永其指出,通过这次考核和调研,充分感受到了乐清育英学校办学的高品质和管理的精准化。学校办学有思想、有文化、有质量、有强大的队伍成长机制、有优美的书香环境、有系统的制度、有必要的流程、有细致的落实清单,很好地落实了董事长的办学思想和要求。他建议学校要适应政策变化,适度转变教学与管理方式,变选择学生为选择适合学生的教育。要重视工作负荷管理,提高工作效能。要从办学经验中提炼理论支撑,形成有理论基础的办学体系,并不断寻找下一个办学高度,让育英的旗帜更加鲜艳,发展的步伐更加铿锵有力。
集团教学管理部主任杜纪东认为,学校在治理上思想层面有高度,实践层面有厚度有广度。已逐步形成了以人为本的现代治理体系,成功打造了以儿童为中心的现代生态校园。学校充满人文关怀、民主氛围,管理的反思意识强烈,自主学习系统有针对性,后勤保障措施得力。孩子们阳光自信、主动热情;在教师访谈时,教师的幸福感和自豪感油然而生;学校荣誉获得不断,学校文化引领高端,家长满意度高达98.73%。
“通过两天的考核,教师内心对团队的热爱、对学校的认同感令人感动。”集团人力资源部主任姚实认为,学校中层干部考核方案、教师“三层四格”培养体系、班主任培训方案等都非常值得肯定和推广。
集团副总裁朱先东对学校教育教学工作进行了全面诊断,对学校的课程开发、命题研究、临界生辅导、单元整体教学设计;对小学“三色”德育课程、初中的“三雅”德育特色和心理健康教育;对初中基于大数据分析的模块走班教学都给予了充分肯定。
集团办公室主任武彦华重点检查了学校的办学质量、招生品宣等方面的工作。他认为,无论是毕业升学质量、师生获奖人数,还是家长、学生、教师对学校的认可度,都远远高于集团的考核指标要求。

考核组也对学校单元整体教学的内涵建设、数据分析的指标细化、学校VI标识的规范、后勤保障的提升提出了宝贵意见。

俞国平校长对集团考核组全方位的调研和对学校治理的强大支持深表感谢。他表示,学校将坚定发展信心,以问题为导向,针对痛点、走向问题,列出问题清单。以迎接办学30周年为契机,围绕学校的办学思想、质量建设、特色品牌等,主动作为,铆定目标,整合策略,适应新的变化,沿着设定的计划前进,努力交出一份更为漂亮的成绩。
来源:乐清市育英寄宿学校
 
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